7.09c
Երեվան
հնգ, նմբ 12
Հայաստանի կրթական ոլորտէն ներս թուային յեղափոխութիւնը իրականութիւն կը դառնայ։
«STEP.ai. Արհեստական Բանականութիւն» ուսումնական ծրագրի 2025–2026 ուսումնական տարուան առաջին խումբը յաջողութեամբ աւարտեց իր եռամեայ դասընթացքը։
Սոյն յառաջադէմ ծրագիրը նախաձեռնուած եւ մշակուած է ՀԲԸՄ Սիլիքոնեան Հովիտի, ՀԲԸՄ Հայկական Առցանց Համալսարանի (ՀՎՀ), Սինոփսիս Արմենիայի եւ Տեղեկատուական եւ Հեռահաղորդակցութեան Տեխնոլոգիաներու Գործատուներու Միութեան (ՏՀՏԳՄ) կողմէ՝ Սինոփսիս Հիմնադրամի հովանաւորութեամբ։
Ուսումնական գործընթացը կառուցուած է երեք հիմնական փուլերու վրայ. 10-րդ դասարանին աշակերտները կը սերտեն Python ծրագրաւորման եւ արհեստական բանականութեան հիմունքները, 11-րդ դասարանին՝ մեքենայական ուսուցումը (Machine Learning), իսկ 12-րդ դասարանին՝ բնական լեզուի մշակումն ու ռոպոթաշինութիւնը։
ՀՀ Կրթութեան, Գիտութեան, Մշակոյթի եւ Մարմնամարզութեան (ԿԳՄՍ) Նախարարութեան կողմէ իբրեւ եռամեայ ընտրովի ծրագիր հաւատարմագրուելէ ետք, STEP.ai-ի մէջ ընդգրկուեցան 15 աւագ դպրոցներու 172 աշակերտներ։ Տեսական դասընթացքներու, ծրագրագրման առաջադրանքներու եւ ամփոփիչ խմբային նախագիծերու իրականացման ընթացքին աշակերտներուն ուղղութիւն տուած են 5 հեռավար եւ 22 տեղական ուսուցիչներ։
Էջմիածնի «Էօրնեկեան» աւագ դպրոցի շրջանաւարտ Դիանա Միրզոյեան կը պատմէ. «Երբ նոր կը որոշէինք մասնակցիլ, արհեստական բանականութեան այս մեծ յեղաշրջումը արդէն տեղի ունեցած էր, եւ բոլորս կը հետաքրքրուէինք, թէ ի՛նչ է անիկա իրականութեան մէջ եւ ինչպէ՛ս կը գործէ»։
Իր համադասարանցին՝ Նինա Եաժեան կը յաւելէ. «Ծրագիրը փոխանցեց հարուստ գիտելիք, փորձառութիւն եւ լայն հնարաւորութիւններ բացաւ՝ գործնականին մէջ կիրարկելու այն ամէնը, ինչ ստացանք»։
«Էօրնեկեան» աւագ դպրոցի տնօրէն Սուսաննա Վարդանեան կը նշէ. «Մեծ ջանք ներդրուած է, հսկայական աշխատանք կատարուած է, եւ ես շատ ուրախ եմ, որ այսօր այս սերունդին հնարաւորութիւն կը տրուի արագ քայլերով կեանք մտնելու»։
2022 թուականին Երեւանի թիւ 112 աւագ դպրոցը նոյնպէս միացաւ ծրագրին։ Դպրոցի տնօրէն Օվսաննա Քարամեան կը յիշէ. «Հանդիպումներ եւ քննարկումներ ունեցանք, որոշ մտավախութիւններ ալ կային, բայց մեր համարձակութիւնն ու հաւատքը առ այն, որ 21-րդ դարու մարտահրաւէրներուն ընդառաջ սա չափազանց կարեւոր ծրագիր է, մեզ առաջնորդեցին եւ մեկնարկը տրուեցաւ»։
Նոյն դպրոցի շրջանաւարտ Աստղիկ Նալպանտեանին համար STEP.ai-ն ճակատագրական էր. «Սորվեցայ՝ ինչպէ՛ս ճիշդ օգտագործել եւ կիրարկել արհեստական բանականութիւնը, իսկ ասկէ զատ՝ ծրագիրը ինծի տուաւ նաեւ մասնագիտական կողմնորոշում»։
2026-2027 ուսումնական տարուան ընթացքին ծրագիրը պիտի շարունակէ իր ծաւալուն ներդրումը։
ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարի հրամանով արդէն հաստատուած է «STEP.ai. Արհեստական բանականութեան եւ տուեալներու վերլուծութեան հիմունքներ» առարկայական ծրագիրը՝ 10-րդ դասարանի աշակերտներուն համար։
ՀՎՀ-ն, հիմնուելով առցանց ուսուցման ոլորտէն ներս իր տարիներու հարուստ փորձառութեան վրայ, հետեւողականօրէն կը կատարելագործէ առցանց դասերը՝ ներառելով արհեստական բանականութեան զանազան գործիքներ, որոնցմով ուսումնառութեան փորձառութիւնը կը դառնայ աւելի հարուստ եւ արդիւնաւէտ։
STEP.ai ծրագիրը, որ մեկնարկած է իբրեւ եռամեայ կրթական նախաձեռնութիւն, այսօր դարձած է Հայաստանի աւագ դպրոցներու տեխնոլոգիական արդիականացման առանցքային յենասիւներէն մէկը։ Ծրագրի առաջին շրջանին մասնակցած են 15 աւագ դպրոցներու 172 աշակերտներ, որոնց ուսումնական ուղին ղեկավարած են 5 հեռավար եւ 22 տեղական մասնագէտ-ուսուցիչներ։
Կրթական այս յաջողուած մոդելը հիմնուած է չորս առաջատար կառոյցներու՝ ՀԲԸՄ Սիլիքոնեան Հովիտի, ՀԲԸՄ Հայկական Առցանց Համալսարանի, Սինոփսիս Արմենիայի եւ ՏՀՏԳՄ-ի համագործակցութեան վրայ՝ Սինոփսիս Հիմնադրամի հովանաւորութեամբ։
Ծրագրի ուսումնական ծիրը կը ընդգրկէ Python ծրագրագրման հիմունքները, արհեստական բանականութիւնը, մեքենայական ուսուցումը, բնական լեզուի մշակումն ու ռոպոթաշինութիւնը։ 2026–2027 ուսումնական տարեշրջանին ծրագիրը պաշտօնապէս կը մտնէ նոր փուլ՝ ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարութեան հաստատած «STEP.ai. Արհեստական բանականութեան եւ տուեալներու վերլուծութեան հիմունքներ» առարկայով, որ հասանելի պիտի ըլլայ 10-րդ դասարանի աշակերտներուն համար։
Նիւթերը՝ ՀԲԸՄ-ի Armenian Virtual College-ի
